1

ยินดีต้อนรับสู่บล็อควิชาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยครับผม

วันศุกร์ที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
วันพุธที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2558




กิจกรรมของวันนี้โดยให้ดูงานตัวอย่างของรุ่นพี่ที่ทำมาก่อน  ที่เราจะได้ทำวันนี้คือแผ่นพับเพลงที่จะใช้รูปแทนคำเพราะเด็กๆยังอ่านไม่คล่องเมือเขาเห็นรูปเขาก็จะรู้ว่าต้องแทนด้วยคำว่าอะไร
         หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้ดูงานชิ้นถัดไปคือสมุดสระที่เราจะเจาะรู้ไว้ยกเว้นแผ่นสุดท้ายที่เราจะไม่เจาะเพื่อนให้เด็กๆได้เรียนเรื่องสระ - วรรณยุกต์และพยัญชนะ

-------------------------------------------------------------------------




นี้คือผลงานของกลุ่มผมครับ เพลงจ้ำจี้ดอกไม้

-------------------------------------------------------------------------------

 การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

- เลือกเพลงให้เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก
- รูปภาพในชาร์ตเพลงไม่ควรห่างหรือใกล้กันเกินไป / ขนาดชาร์ตควรเหมาะสมกับเนื้อเพลง
- สมุดคำสามารถสอนเด็กเรื่องภาษา การอ่าน ของเด็กๆได้อย่างมากซึ่งทำได้ทั้งภาษาไทยและอังกฤษ
ซึ่งทั้งหมดสามารถนำไปปรับใช้ในช่วงโมงการสอนหรือการทำกิจกรรมร่วมกับเด็กๆได้อย่างหลากหลาย

ประเมินตัวเอง : มีความรู้สึกไม่อยากทำงานระบายสีอยากเปลี่ยนหน้าที่กับเพื่อนบ้างและรู้สึกไม่ค่อยตื่นเต้นเท่าไหร่เพราะทำสื่อพับแบบนี้บ่อยวันนี้เลยดูเบื่อๆค่ะ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจทำงานของกลุ่มตัวเองดีค่ะ ช่วงอาจารย์ให้งานก็มีการต่อลองทำเป็นคู่ด้วย

ประเมินอาจารย์ :  อาจารย์ให้งานไม่เยอะเกินไปและให้เวลาเหมาะสมกับงานที่ให้ด้วยชอบมากค่ะ


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
วันพุธที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2558




  
วันนี้อาจารย์พูดถึงสื่อการเรียนการสอนแบบเกมการศึกษาซึ่งวันนี้มีให้เลือกทำ 5 อย่างและอาจารย์ได้อธิบายวิธีการทำในแต่ละชิ้นให้ฟัง  หลังจากนั้นก็ให้แต่ละกลุ่มเอาตัวอย่างไปถ่ายเอกสารและตกลงกันว่าใครจะเลือกทำชิ้นไหน

-----------------------------------------------------------------------------

การนำความรู้ไปใช้

          ความรู้เรื่องการเกมการศึกษาของวันนี้สามารถนำไปประยุกต์การเรียนการสอนได้จากสิ่งแวดล้อมรอบๆตัวเราทำให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งใกล้ตัวและเสมือนจริง  ทำให้เขาได้พัฒนาความคิดของตัวเองด้วย

ประเมินตนเอง :  ก็ประสบความสำเร็จสำหรับการทำงานได้ดีระดับนึง เพราะว่างานที่ครูสั่งทำให้เราเกิดความรู้สึกอยากทำ

ประเมินเพื่อน  :  เพื่อนๆทำงานตัวเองอย่างตั้งใจบางคนทำเสร็จเร็วก็ไปช่วยเพื่อนในกลุ่มของตนเอง

ประเมินอาจารย์ :  อาจารย์ปล่อยให้ทำงานอย่างอิสระทำให้ไม่เกิดความเครียดระหว่างเรียน



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันพุธที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558



การรเรียนวันนี้อาจารย์ได้อธิบายการทำสื่อที่มีความคล้ายกันสัปดาห์ที่แล้วแต่ในวันนี้จะมีขนาดใหญ่และสามารถทำให้ขยับได้พร้อมกันหลายๆส่วน  เมื่ออธิบายเสร็จอาจารย์ให้แบ่งกลุ่มแล้วตัวแทนออกไปจับฉลากว่าจะได้งานไหนมาทำ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------


หลังจากได้หัวข้อที่ต้องทำแล้ว ต่างคนก็แยกย้ายไปทำงานของตัวเองครับ

---------------------------------------------------------------------------------

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

              การฝึกทำสื่อประกอบการสอนที่หลากหลายจะช่วยทำให้เรามีการจัดการเรียนการสอนให้เด็กได้อย่างไม่น่าเบื่อ  ทำให้เขามีความสนใจที่จะเรียนรู้และยังสามารถนำไปปรับใช้กับการพัฒนาเด็กในด้านต่างๆได้อีกด้วย

ประเมินตนเอง  :  วันนี้มีความตั้งใจทำงานเพราะอยากให้งานออกมาดีและเสร็จทันเวลา

ประเมินเพื่อน  :  เพื่อนๆตั้งใจทำงานของกลุ่มตนเองตามหน้าที่ของเขา  แต่มีบางกลุ่มที่ทำไม่เสร็จทันเวลาเลยต้องนำกลับไปทำต่อและบางคนที่ไม่มาอาจารย์ก็ได้ให้รวมกลุ่มเอางานไปทำมาส่ง

ประเมินอาจารย์  :  ชอบที่อาจารย์ให้งานกับเพื่อนที่ไม่มาเขาจะได้ไปลองทำเหมือนเพื่อนคนอื่นๆ  และอาจารย์ก็ไม่กดดันเวลาทำงานลองผิดลองถูกได้